معرفی کتاب برای پدران ومادران دوراندیش

عنوان کتاب : مهارت های زندگی را به فرزندان خود بیاموزیم

نویسندگان : فریدون طیوری آبکنار ، ملاحت شجاعی

ناشر: انتشارات بلور

سال انتشار : زمستان 1393

قیمت :6000تومان

(پدران ومادران دوراندیش بامطا لعه این کتاب مهار ت های زندگی را به فرزندان خود آموزش دهند )

آدرس توزیع کتاب : معاونت پرورشی آموزش وپرورش انزلی

 

نویسندگان کتاب مهارت های زندگی کوشیده اند راز دستیابی به سعادت ،خوشبختی وموفقیت را در زندگی فردی واجتماعی به مخاطب نشان دهند . باید یاد آور شویم که در دنیای پرتلاطم امروزی ودر عصر ارتباطات ،زندگی کردن یک مهارت است .

بدین معنی که اگربخواهیم زندگی شاداب تر ،موثرتر واجتماعی تری داشته باشیم ، می بایست مهارت هایی را فراگیریم . به هر ترتیب نکات ظریفی دراین کتاب مطرح شده است که اگر از سوی خانواده ها رعایت شود می تواند در حل بسیاری از مسا یل و مشکلات زندگی رهگشا باشد.

مطالب کتاب شامل :

وقتی فرزندشما به مدرسه می رود ، کودکان بیش فعال ، مادران شاغل  وتنهایی کودکان ، ترس های بی اساس وترس از تاریکی ، آثارحجاب درزندگی ، فرار از خانه ، فالگیری یک معضل اجتماعی ، آشنایی با مضرات انواع مواد مخدر ، گرایش به استفاده از مکمل ها ، مضرات خالکوبی ، مضرات مواد آرایشی ، کودک آزاری را جدی بگیرید ، رژیم غذایی فرزندان خود را کنترل نمایید ، نگهداری از حیواناتی مانند سگ وگربه ، جوک سازی  ، سرویس جاسوسی ، فن آوری های نوین ، خطر دوربین های مخفی ، خودکشی ، خانواده جویای کار، ایدز ، حرف های دل فرزندان بر روی کاغذ ،استرس ، فرزندان شما در مسیر افراد شیاد، ارتباط والدین با فرزندان ، رعایت نکات ایمنی در سفر ، آثار انتظارات بی جا از کودکان ، نعمت های خدا فقط برای ما نیست ، آداب معاشرت را به فرزندان خود آموزش دهید ، آثار نماز در زندگی ، نقش معنوی مادر ، لالی انتخابی ، فرزندان پرسشگر ، تهدید سلامتی در چهار شنبه سوری ، شماره تلفن های اضطراری .

پدرا ن و مادران دوراندیش  می توانند این کتاب را مطالعه کنند و دیدی جامع نسبت به مهارت های مختلف در زندگی به دست آورند و با آموزش مهارت های زندگی به فرزندان خود و اجرای رفتارهای مداخله ای از بسیاری مشکلات پیش رو جلوگیری نمایند .

مطالعه این کتاب به دبیران ، دانشجویان و محققین عزیز توصیه می شود باشد که سعادت وخوشبختی را برای فرزندانمان به ارمغان بیاوریم ودر این رهگذر جامعه ای پویا وزنده داشته باشیم .

 

+ نوشته شده در  شنبه شانزدهم اسفند ۱۳۹۳ساعت 11:27  توسط فریدون طیوری  | 

 

مدتی است که در فضای اینترنت و در پیامکهای رد و بدل شده بین مردم ، پیامهایی مشاهده میشودکه خرافات محض بوده و هیچ تایید شرعی نداردبه نظر میرسداین پیامکها که به پیامکهای زنجیره ای معروف شده ، برای لطمه زدن به اعتقادات شیعیان طراحی شده ، که متاسفانه عده ای از مردم از روی ناآگاهی به این پیامکهای خرافاتی و بی پایه عمل کرده بعد از مدتی که نتیجه نگرفتند ، گاها اعتقادشان به مقدسات کمرنگ می شود. لذا مراجع و بزرگان شیعه انتشار و عمل به چنین پیامکهایی راجایز ندانسته اند.

من چند نمونه از پیامکهای خرافاتی زنجیره ای راجهت نمونه برای شمامی نویسم:

 * این پیام مال من نیست ولی تو رو به امام زمان قسم میدم این پیام رو بخون: دختری از ...هستم که  پزشکان از درمانم ناامید شدند ، شبی در خواب حضرت زینب (س) رو دیدم که آب در گلوم ریخت و شفا پیدا کردم. ازم خواست این رو به بیست نفر بگم ، این پیام به دست کارمندی افتاد و اعتقاد نداشت ، کارش رو از دست داد. مرد دیگری اعتقاد داشت و بیست میلیون بدست آورد. به دست دیگری رسید و عمل نکرد ، پسرش رو از دست داد. اگر به حضرت زینب اعتقاد داری این پیام رو واسه ۲۰ نفر بفرست … بیست روز دیگه منتظر معجزه باش …

* من یک شفا گرفته از حضرت زینب(س) هستم، برای اینکه آن حضرت هم از شما و جامعه‌مون بلاها را دفع کند هزار دفعه اسم اون حضرت رو بگو و صد مرتبه آیةالکرسی را قرائت کن. اگر این کار را نکنی از این به بعد بدی می‌بینی. یک نفر این کار را انجام نداد، بچه‌اش را توی تصادف از دست داد.

* تا پیام دیدی هشت بار بگو (یا ابوالفضل) و برای هشت نفر بفرست، همین الان خبر خوشی می‌شنوی به (ابوالفضل) قسم‌ات می‌دم بفرست فقط امتحان کن خیلی عجیبه.

این سه پیام نمونه ای از پیامکهای بی اساس و خرافاتی بود که متاسفانه توسط عده ای از خدا بی خبر طراحی شده و خواسته یا ناخواسته با اعتقادات مردم بازی می کنند. 

طی استفتائی که از مراجع تقلید شده ، آن بزرگواران انتشار و عمل به این پیامکها رو جایز ندانسته و فرمودند: این پیامها اعتبار ندارد و درست نیست.

لذا خواهشمندم هرگز به پیامکهای این شکلی عمل نکرده و آن را منتشر نکنید. و اگر جایی دیدیدکسی به اینجور پیامها عمل می کند و یا آن را ترویج میدهد ، به اوتذکر بدهیدتا خواسته یا ناخواسته به دین اسلام لطمه وارد نشود ، چون لطمه زدن به دین اسلام و اعتقادات مردم گناهی است بزرگ و خشم خدا را به دنبال دارد.

به فرموده ی آیت الله مکارم شیرازی: مردم به جای عمل به این حرفهای نادرست و خرافاتی ، به دعا های معتبر و توسل های صحیح به اهل بیت (ع) که مورد تایید دین است روی آورند

 تا می توانید این پست را در فضای مجازی و واقعی انتشار دهید تا همه با هم به جنگ این خرافات برویم.التماس دعا

 

+ نوشته شده در  سه شنبه پنجم اسفند ۱۳۹۳ساعت 18:59  توسط فریدون طیوری  | 

ادامه تحصیل فرهنگیان دارای مدرک معادل بدون گذراندن واحدهای جبرانی محقق شد

جامعه > آموزش - تسنیم نوشت:

معاون برنامه‌ریزی و ارتباطات سازمانی وزارت آموزش و پرورش گفت:‌ با تصویب کمیسیون معین شورای عالی انقلاب فرهنگی مشکل ادامه تحصیل فرهنگیان دارای مدرک معادل در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد حل شد.

رضا کچوییان در گفتگو با تسنیم با اشاره به حل مشکل ادامه تحصیل فرهنگیان دارای مدرک معادل اظهار داشت: روز گذشته اعضای کمیسیون معین شورای عالی انقلاب فرهنگی به پیشنهاد کمیته مشورتی در مورد امکان ادامه تحصیل دارندگان مدرک تحصیلی معادل در مقاطع بالاتر رأی موافق دادند.

وی افزود: به موجب این پیشنهاد مشکل ادامه تحصیل دارندگان مدرک کاردانی برای کارشناسی و کارشناسی برای کارشناسی ارشد حل شد. مصوبه‌ شورای عالی انقلاب فرهنگی در اواخر فروردین که در اردیبهشت امسال ابلاغ شد دارای مشکلاتی بود از جمله اینکه ذکر شده بود فرهنگیان دارای مدرک معادل به شرطی حق ادامه تحصیل دارند که ۶۰ درصد واحدهای گذرانده شده را به صورت جبرانی مجدد طی کنند.

معاون برنامه ریزی و ارتباطات سازمانی و فراسازمانی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: بر این اساس فرهنگیان پذیرفته شده در مقطع فوق لیسانس مجبور بودند تا ۶۰ درصد از واحدهای طی شده در مقطع لیسانس را بگذرانند و مجموع آن حدود ۹۰ واحد بود که پس از آن می‌توانستند تحصیل در مقطع فوق لیسانس را آغاز کنند اما گذراندن این ۹۰ واحد چند ترم زمان می‌برد بنابراین تلاش ما این بود تا ماده واحده‌ای مجدد توسط شورای عالی انقلاب فرهنگی تصویب شود تا ادامه تحصیل فرهنگیان دارای مدرک معادل بدون گذراندن واحدهای جبرانی میسر شود.

کچوییان گفت: کمیسیون معین شورای عالی انقلاب فرهنگی، کمیته‌ای مشورتی را با حضور سه نماینده از وزارت آموزش و پرورش، وزارت علوم و شورای عالی انقلاب فرهنگی تشکیل داد تا آن‌ها پیشنهاد خود را برای تحقق آنچه که وزارت آموزش و پرورش برای ادامه تحصیل فرهنگیان دارای مدرک معادل خواستار بود، ارائه کنند و براین اساس پیشنهادی در ۴ ماده ارائه شد که در کمیسیون معین شورای عالی انقلاب فرهنگی بررسی و مصوب شد.

وی در خصوص این پیشنهاد گفت: شرط اول پیشنهاد این است تا دارندگان مدرک معادل از آذرماه ۷۷ به بعد از این مصوبه استفاده کنند و شرط دوم این است که در آزمون ورودی یک مقطع بالاتر پذیرفته شوند، شرط سوم این است که آزمون توسط سازمان سنجش یا دانشگاه آزاد برگزار شود. شرط چهارم نیز درخصوص افرادی است که می‌خواهند مدرک دکتر بگیرند و اشاره دارد سرفصل‌هایی که در دوره فوق لیسانس گذرانده‌اند باید برابر سرفصل‌های مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی باشد.

معاون برنامه ریزی و ارتباطات سازمانی و فراسازمانی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد:‌به موجب این مصوبه دارندگان مدارک فوق دیپلم برای لیسانس و لیسانس برای فوق لیسانس مشکلی برای ادامه تحصیل ندارند و گروهی نیز که مشغول به تحصیل بوده و دانشگاه با تحصیل آنها مخالفت می‌کرد می‌توانند ادامه تحصیل خود را آغاز کنند.

+ نوشته شده در  یکشنبه سوم اسفند ۱۳۹۳ساعت 13:6  توسط فریدون طیوری  | 
 

 

تعريف هولوكاست
هولوكاست (Holocaust)، به معناى «سوزاندن با آتش است كه به طور كامل از ميان برود» و واژه اى است يونانى كه از دو واژه Holos به معنى همه و Kaustus به معنى سوزاندن و نابود كردن تركيب شده است و در لغت، به معناى «همه سوزى» است. در اصطلاح، به نظريه اى اطلاق مى شود كه ادعا دارد شش ميليون يهودى در طول جنگ جهانى دوم، بر اثر اعمالى از قبيل اعدام در اتاق هاى گاز و سوزانده شدن در كوره هاى آدم سوزى اردوگاه هاى كار اجبارى نازى ها، كشته شده اند.
بر اساس قانونى كه پيش نويس آن در اوايل دهه 80 قرن نوزدهم، توسط تعدادى از اعضاى آژانس بين المللى صهيونيسم، تحت سرپرستى «رنه ساموئل سپرات»، خاخام معروف فرانسه تهيه و در ژوئيه سال 1990م. در فرانسه به تصويب رسيد، هرگونه ترديد درباره «هولوكاست»، اعم از ترديد درباره كشتار - مورد ادعاى - يهوديان در جنگ جهانى دوم، وجود اتاق هاى گاز و حتى كمترين ترديد در رقم 6 ميليونى يهوديان كشته شده، جرم تلقى مى شود و هركس در فرانسه از اين قانون تخلف كرده، به يك ماه تا يك سال زندان و پرداخت 2 هزار تا 300 هزار فرانك جريمه محكوم مى شود. بعدها با فشار آمريكا، انگليس، فرانسه و آژانس صهيونيستى، اين قانون در اكثر كشورهاى اروپايى نيز به تصويب رسيد؛ به طورى كه امروزه هرگونه ترديد درباره هولوكاستِ مورد ادعا و ابعاد و اجزاى آن، در اروپا جرم تلقى مى شود! جرج بوش، قانون مبارزه با «آنتى سيميتيزم» را براى به اصطلاح كنترل اين پديده در جهان امضا كرد. هدف از قانون يهودستيزى دولت بوش، اين است كه تمام انتقادها عليه رژيم اسرائيل را به سكوت كشانده و ددمنشى ها و دروغ هاى اين رژيم را از بين ببرد.
سرانجام با تلاش رژيم صهيونيستى، اين افسانه، جنبه اى جهانى به خود گرفت و مجمع عمومى سازمان ملل، با تصويب قطع نامه اى، روز 27 ژانويه را به عنوان روز يادبود هولوكاست، نام گذارى كرد.


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  شنبه هجدهم بهمن ۱۳۹۳ساعت 0:24  توسط فریدون طیوری  | 

جشن پوریم؛ رقص یهود در هولوکاست ایرانیان

 

"سیزده بدر" روز جشن یهود به مناسبت کشتار 70 هزار ایرانی

از جشن پوریم چه می دانید؟ هولوکاست واقعی را یهودیان در کجا و علیه چه کسانی اجرا کردند؟ آیا از کشتار ده‌ها هزار ایرانی به دست یهودیان اطلاعی دارید؟ آیا روز "13 بدر" نوروز و خروج از خانه‌ها ریشه در قتل عام ایرانیان باستان دارد؟

جشن «پوریم» یکی از سنت‌های قدیمی قوم یهود است که در دهه‌های اخیر و پس از تشکیل رژیم جعلی اسرائیل در سرزمین‌های اشغالی، رنگ و بوی متفاوتی به خود گرفته است. این به اصطلاح جشن که همزمان با سیزدهمین روز از سال جدید خورشیدی برگزار می‌شود، در حقیقت جشن و پایکوبی بر خون ده‌ها هزار نفر از مردم ایران است که با توطئه و دسیسه دو یهودی نفوذی در دربار خشایارشاه کشته شدند.

قبر استر و مردخای درهمدان

در کتاب عهد عتیق درباره این داستان آمده است: «شاه ایران زمین که در پایان جشن ۱۸۰ روزه از باده نوشی بدمست شده بود، در هنگام بدمستی، شهبانو "وشتی" را می‌طلبد تا او را به اغیار بنمایاند. ملکه از این دستور گستاخانه شاه سر باز می‌زند و شاه خشمگین، او را از شهبانویی ساقط می‌كند و او را به دست جلاد می سپارد.


ادامه مطلب
+ نوشته شده در  پنجشنبه شانزدهم بهمن ۱۳۹۳ساعت 1:45  توسط فریدون طیوری  | 

+ نوشته شده در  یکشنبه چهاردهم دی ۱۳۹۳ساعت 21:44  توسط فریدون طیوری  | 

درفصل زمستان با لباس گرم ازطبیعت لذت ببرید

+ نوشته شده در  پنجشنبه ششم آذر ۱۳۹۳ساعت 18:45  توسط فریدون طیوری  | 
آیا می دانستید که اعتقاد به خرافه خوش شانسی نعل اسب در میان برخی از مردم ریشه در واقعه عاشورا و تاختن اسب ها بر بدن مطهر حضرت امام حسین علیه السلام دارد؟
   بعدازواقعه عاشورا، مردم بالای در خانه ها، مغازه ها و گرمابه ها، نعل اسب می آویختند و به این کار، اعتقاد داشتند؛ بی آن که از پیشینه این باور غلط آگاه باشند. ریشه منحوس آن، این بود که پس از شهادت امام حسین علیه السلام، به فرمان عمر بن سعد، گروهی برای تفاخر، بر سم اسب هایشان نعل تازه زدند و با آنها به روی بدن های مطهر شهدا تاختند. هنگام بازگشت اسب تازان به کوفه، عده ای بر آن نعل ها بوسه زدند و آنها را بر دیده نهادند و برای تبرک، بالای در خانه هایشان آویختند.متاسفانه امروزه نیز این خرافه دربین مردم رواج دارد .

+ نوشته شده در  شنبه یکم آذر ۱۳۹۳ساعت 21:43  توسط فریدون طیوری  | 

کتاب زندگینامه چهل شهید آبکناروحومه نوشته فریدون طیوری

کتاب نقدی نو برشبهات وهابیت  نوشته فریدون طیوری

 

+ نوشته شده در  دوشنبه بیست و ششم آبان ۱۳۹۳ساعت 23:20  توسط فریدون طیوری  | 
باسلام خدمت همکاران عزیز به حول وقوه الهی بعد از سالهاکاراجرایی در آموزش وپرورش اینک شرایط محیا گردید تابارمسولیت ازدوش اینجانب برداشته شود امیدوارم کوتاهی هاوقصوربنده را به بزرگواری خود ببخشید ازامروزفرصت داریم تاازطریق وبلاگ باهم صحبت کنیم خداحافظ شما   التماس دعا


برچسب‌ها: خداحافظ شما
+ نوشته شده در  دوشنبه بیست و ششم آبان ۱۳۹۳ساعت 22:50  توسط فریدون طیوری  |